计算机科学与技术

计算机科学与技术专业注重培养全面掌握计算机科学与技术基础理论、方法与技能，能够在计算机及相关领域中从事各种应用系统开发、设计的应用型技术与管理人才，使其具有良好的系统设计与工程实践能力、组织能力和协作能力，能够很好地适应现代社会对计算机软件及网络系统开发人才的需求。依托校企合作办学优势，本专业拥有高职称教师与高水平专家组建的“双轨师资”，形成了“产学研一体化”的创新实践专业特色。定期向学生开放免费高端讲座，邀请企业家、专业资深人士或其他高校知名教授开设各类专业讲座，丰富学生知识面，拓宽专业视野。本专业重视工作室发展与项目实训相结合，注重学生的实践创作能力，现有各类专业实验室和工作室，软硬件能够满足学生实践拓展需求。本专业现有游戏研发和Java软件开发两个专业方向。其中游戏研发方向主要利用Unity引擎进行手游、端游以及VR游戏的开发；Java软件开发方向主要进行软件开发流程的开发学习。毕业可从事游戏研发、大数据分析、处理、服务、开发和利用以及网页网站的开发维护等工作，就业前景广阔，发展空间大。

虚拟现实技术

虚拟现实技术专业依托校企合作办学优势，充分发挥校企合作的教学特点。由高职称教师与高水平专家组建专业师资，强调工作室与项目实训相结合，实训学习与项目实践相结合，注重学生的实践创作能力，紧贴市场实际，充分发展与训练学生的能力，培养适应行业需要的人才。本专业主要开设虚拟现实概论、C语言程序设计、三维动画基础、虚拟现实引擎开发、计算机图形学等课程。课程的学习符合行业主流的虚拟现实游戏及行业应用开发的核心技能，既能使学生掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识，又具备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力，培养从事虚拟现实、增强现实项目设计、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。

人工智能

人工智能专业面向国家新一代人工智能发展重大需求和江西省现代产业体系，培养能够解决智能系统领域复杂工程问题、赋能现代产业未来发展的复合应用型人才。本专业主要开设Python程序设计、C++程序设计、最优化理论、机器人控制、机器学习、深度学习、智能计算、智能控制、机器视觉、自然语音处理、数据分析与可视化、人工智能数据训练、无人智能系统、数字虚拟人等课程。学生毕业后可从事计算机视觉、语音识别和自然语言处理方向开发与应用的工作，可在智能服务、数据智能化处理、智慧医疗、智慧城市和教育智慧赋能等领域就业。

数字媒体艺术

数字媒体艺术专业以广阔的影视传媒领域市场人才需求为导向，依托校企合作“园中园”的办学优势，形成了以影视导演、摄影摄像、影视后期制作、交互设计于一体的专业教学特色课程体系。由高职称教师与高水平专家组建“双轨师资”，强调工作室与项目实训相结合，注重学生的实践创作能力。着力培养有较高审美和艺术修养，具有较强的创新能力和实践能力的高级应用型人才。现有各类专业实验室和创作室千余平米。现有影视特效制作、交互设计等专业方向。学生毕业后能在广播电视台、影视公司、平面媒体、手机及移动互联网等相关平台就业，以及在动画、影视、文化传播等相关行业从事教育、研究等工作。

动画

动画专业以文化创意产业高端设计人才需求为导向，依托校企合作办学优势，充分发挥“园中园”的教学特点。由高职称教师与高水平专家组建“双轨师资”，强调工作室与项目实训相结合，注重学生的实践创作能力。现有各类专业实验室和创作室四千余平米，软硬件资金投入超过数千万元。开设专业有三维动画、游戏美术、二维动画等专业方向。本专业学生毕业后就业于动画设计师、动画原画设计师、动画模型设计师、动画衍生产品设计、平面设计师，也可在影视动画制作及电视传媒行业、广告传播等商业制作公司，游戏、网络动画等互联网互动娱乐领域，手机游戏、手机动漫等无线娱乐领域从事相关工作。

环境设计

环境设计专业培养和造就适应市场经济建设需要的，在建筑、室内环境、展示、家具及装饰工程、虚拟现实空间构建等行业从事设计、管理工作的应用型专门人才。强调以环境空间的多维建构与整合为教学培养主要目标，着重培养学生的空间感知及空间营造的能力，并在教学中强化学生的动手和专业实践能力，为社会输出设计应用型高级专门人才。本专业在环境设计的基础上，融入虚拟现实技术相关内容，强调艺术与科技相结合，培养既具备审美修养和环境设计能力，又具备VR空间设计的专业制作人才，保证VR的功能实现，课程设置注重理论与实践相结合，鼓励通过设计实践来提高学生的专业能力。能在环境设计机构从事室内设计、城市及小区规划设计、环境景观设计、园林景区设计、VR空间效果设计、VR漫游交互等工作。

音乐表演

音乐表演专业培养能够在专业演出团体社会演艺机构等相关部门，从事表演、演出策划组织、音乐创编等工作的具有创新精神与实践能力的应用型高级专门人才。本专业主要开设声乐演唱、器乐、乐理、视唱练耳、表演等课程。课程注重科技创新技术在音乐实践中的运用，将音乐素养、表演及制作水平紧密结合，培养学生全方面地演绎、创作、编配音乐作品的能力。毕业后可在社会文艺团体、艺术院校、中小学、广播电台、影视等行业工作。

音乐学

音乐学专业以校企合作为主导优势，由高职称教师与高技术型专家联合教学，以“面向应用、面向区域、服务地方”为指导思想，强调工作室与专业实训课相结合，旨在培养适应音乐市场化发展的应用型人才。本专业提供音乐表演厅、专业录音棚、MIDI教室等实训场地。开设音乐制作专业方向，将音乐素养、音乐学及音乐制作水平紧密结合，形成具有创新意识和问题意识，能够具备全方面地演绎、创作、编配音乐作品的能力，符合高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、广播、影视行业的用人需求

视觉传达设计

视觉传达设计专业是将新媒体前沿领域与平面设计相结合为办学目标，不断探索办学特色改革。视觉传达设计专业是基于社会行业发展需求，以反向方式指导本专业人才培养定位。

开设职业岗位模块课程：平面广告设计、产品包装设计、书籍装帧设计。开设动漫模块课程：动漫制作、影视动画。开设前沿特色模块课程：插画设计、用户研究与可行性设计、UI设计、文创设计、信息可视化设计。三大模块课程紧贴行业实际需求，建立学生达成行业能力毕业指标点培养与人才全素质培养相结合的教育范式，培养适应行业第一线需要的现代设计人才。

依据人才培养与社会需求接轨原则，三大模块课程以夯实人文知识、掌握理论方法论、突出技能特长、狠抓前沿领域，以三层次阶梯式稳扎稳打的教育举措引领学生踏上成才之路。在成果导向教育范式下，以学生为中心，运用项目驱动教学法，融合学科竞赛，产出能力成果，学生从学校带走能力，培养具有“创新型”全面发展的高素质应用型人才。